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OTB

Oetinger Taschenbuch

Bücher mit Leidenschaft

Das Programm von Oetinger Taschenbuch, einem Imprint des Oetinger Verlags, richtet sich an Kinder sowie Jugendliche und junge Erwachsene bis 25 Jahren. Oetinger Taschenbuch lässt die Leser*innen ganz in die Welt zwischen die Buchdeckel eintauchen und zieht sie in einen regelrechten Lesesog. Für die jüngeren Leser*innen und Zuhörer*innen von 4 bis 12 bietet Oetinger Taschenbuch viele Klassiker der Kinderliteratur, darunter Bücher von Kirsten Boie, Paul Maar und Cornelia Funke. Die Leser*innen ab 12 erwarten leidenschaftliche Geschichten zum Verschlingen und Figuren, mit denen sie sich mit Haut und Haar identifizieren können. Immer mehr Originalausgaben werden von jenen geschrieben, die ganz nah an der Zielgruppe sind und von ihnen gehört werden: aufregende Autorinnen wie Jana Crämer oder Ava Reed, die via Social Media nahbar für ihre Fans sind.

 

IHRE AUSWAHL:
Krüss, James (Autor) Bade, Eva (Autor)

Unterrichtsmaterial

Hinterfragen von materiellen Werten und Machtstreben, der Wert von Freiheit und Freundschaft: Die erfahrene Pädagogin Eva Bade hat für den Kinderbuchklassiker „Timm Thaler oder Das verkaufte Lachen“ von James Krüss abwechslungsreiche Arbeitsblätter mit unterhaltsamen Aufgaben entwickelt, die die Zielgruppe zur kreativen Auseinandersetzung mit den Textinhalten anregen und das Leseverständnis fördern.

Schüler der 5. bis 6. Klasse werden so darüber hinaus angeregt, eigene Texte zu verfassen und Erzählinhalte in Rahmen von spannenden Rätselaufgaben umzusetzen.
| ab 10 Jahren

Boie, Kirsten (Autor) Hagemann, Christine (Autor)

Unterrichtsmaterial

Jugendgewalt, Schülermobbing, Umgang mit Konflikten, Faszination Macht, Gewaltprävention, Zivilcourage: Die erfahrene Pädagogin Christine Hagemann hat für das Jugendbuch "Nicht Chicago, nicht hier" von Kirsten Boie alters- und zeitgemäße Aufgaben zur Interpretation und Textproduktion mit verschiedenen Kreativaufgaben entwickelt, die helfen, Jugendliche unter Berücksichtigung sowohl von Opfer- als auch Täteraspekten für das Thema zu sensibilisieren.

Schüler der 6.-9. Klasse erweitern so ihr Textverständnis und entwickeln ihre Reflexions- und… | ab 10 Jahren

Funke, Cornelia (Autor) Völkel, Christina (Autor)

Unterrichtsmaterial

Familie, Freundschaft, Kindsein – Erwachsensein, Abenteuer und Spannung, Mut: Die angehende Pädagogin Christina Völkel hat für das Kinderbuch „Herr der Diebe“ von Cornelia Funke unterhaltsame Arbeitsblätter entwickelt, die Schülerinnen und Schüler der 5. bis 6. Klasse zur kreativen Auseinandersetzung mit den Textinhalten animieren und das Leseverständnis trainieren.
Darüber hinaus wird die Zielgruppe ermuntert, eigene Texte zu verfassen und Erzählinhalte schöpferisch in Rätselaufgaben und Spielszenen umzusetzen. | ab 10 Jahren

Hagemann, Christine (Autor) Boie, Kirsten (Autor) Weise, Frauke (Illustrator)

Unterrichtsmaterial

Band 1

Packend erzählter, märchenhafter Thriller über das Erwachsenwerden, Identitätsfindung, Ich-Stärke, multikulturelle Gesellschaft und Machtmissbrauch: Die erfahrene Pädagogin Christine Hagemann hat für das Jugendbuch „Skogland“ von Kirsten Boie alters- und zeitgemäße Arbeitsblätter zur Interpretation und Textproduktion entwickelt, die Schülerinnen und Schüler der 6. bis 11. Klasse zur Auseinandersetzung mit den Textinhalten anregen, das emotionale Verstehen und die Reflexionsfähigkeit fördern und für aktuelle gesellschaftliche Prozesse sensibilisieren. | ab 11 Jahren

Hartmann, Mareike (Autor)

Unterrichtsmaterial

Die Pädagogin Mareike Hartman hat zu den Themen des Buches wie Freundschaft, Klassengemeinschaft, Mädchen und Jungen, Klassenreise sowie Trennung von den Eltern Arbeitsblätter entwickelt.

Die Arbeitsblätter motivieren Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse zum eigenen Verfassen von Texten, fördern das Leseverständnis und regen dazu an, Buchinhalte durch Bilder und Rätselaufgaben zu vertiefen.
| ab 7 Jahren

Poppe, Grit (Autor) Wittmann, Sabine (Autor)

Unterrichtsmaterial

Band 1

Sabine Wittmann, Gymnasiallehrerin für Deutsch und Katholische Religion, verfolgt in den Unterrichtsmaterialien zu „Weggesperrt“ die Portfolio-Methode. Diese offene Unterrichtsform wird der Komplexität des Werkes gerecht und leitet die Schüler der Jahrgangstufen 8 bis 10 zu selbstständigem Lernen an. Themenschwerpunkte sind: Heimerziehung in der ehemaligen DDR, Adoleszenz und Liebe.



| ab 13 Jahren

Wespel, Manfred (Autor) Schmitt, Petra Maria (Autor) Dreller, Christian (Autor) Vogel, Heike (Illustrator) | weitere

Unterrichtsmaterial

Wieso fliegen Flugzeuge? Weshalb fallen Milchzähne aus? Warum ist der Himmel blau? Wo ist der Wind, wenn er nicht bläst?: Der erfahrene Pädagoge Manfred Wespel hat für das Kinderbuch „Warum ist die Banane krumm?“ von Petra Maria Schmidt und Christian Dreller unterhaltsame Arbeitsblätter mit verschiedenen Kreativaufgaben entwickelt, die zur spielerischen Auseinandersetzung mit Natur- und Alltagsphänomenen anregen und das Leseverständnis fördern.

Schüler der 1.-4. Klasse werden darüber hinaus animiert, Buchinhalte in eigene Texte und Bilder sowie in Rätselaufgaben… | ab 6 Jahren

Key, Watt (Autor) Bade, Eva (Autor)

Unterrichtsmaterial

Spannende Abenteuer in der Wildnis, Freundschaft, andere Lebensformen, Umgang mit Trauer und Verlust: Die erfahrene Pädagogin Eva Bade hat für das für den Deutschen Jugendliteraturpreis nominierte Buch „Alabama Moon“ von Watt Key unterhaltsame Arbeitsblätter entwickelt, die Schülerinnen und Schüler der 6. bis 8. Klasse zur kreativen Auseinandersetzung mit den Textinhalten animieren und das Leseverständnis schulen.
Darüber hinaus wird die Zielgruppe ermutigt, eigene Texte zu verfassen und Erzählinhalte auf kreative Weise in Form von Rätselaufgaben und Bildern zu adaptieren.
| ab 10 Jahren

Hagemann, Christine (Autor) Asscher-Pinkhof, Clara (Autor)

Unterrichtsmaterial

Antisemitismus, Judenverfolgung im Nationalsozialismus, das Leben und Leiden in den Ghettos und Konzentrationslagern: Die erfahrene Pädagogin Christine Hagemann hat für das Jugendbuch "Sternkinder" von Clara Asscher-Pinkhof zeitgemäße Aufgaben zur Interpretation und Textproduktion entwickelt, die heutigen Jugendlichen einen plastischen Eindruck in die Grauen des jüdischen „Alltagslebens“ unter dem NS-Terror vermitteln.

In kognitiver und emotionaler Begegnung mit dem Text entwickeln Schüler der 7-10. Klasse so ihre Reflexions- und Urteilsfähigkeit und… | ab 12 Jahren

Matthes, Silas (Autor) Hagemann, Christine (Autor)

Unterrichtsmaterial

Freundschaft, Familie vs. Mobbing und Gewalt: Die erfahrene Pädagogin Christine Hagemann hat für das Jugendbuch "Miese Opfer" von Silas Matthes altersgemäße und unterhaltsame Arbeitsblätter zum Textverständnis und zur weiterführenden Analyse entwickelt, die Schülerinnen und Schüler der 7. bis 10. Klasse zur spielerisch-kreativen Auseinandersetzung mit den Textinhalten anregen und das Leseverständnis fördern.
Viele Anregungen, Tipps und Links bieten Unterstützungsmöglichkeiten bei der Auseinandersetzung mit dem schwierigen Thema „Mobbing“. | ab 13 Jahren

Boie, Kirsten (Autor) Eutebach, Simone (Autor) Bohn, Maja (Illustrator)

Unterrichtsmaterial

Band 1

Unterrichtsmaterial zum spannenden Afrika-Krimi von Kirsten Boie.

Für die Klassen 5 und 6.

Thabo möchte eines Tages ein echter Gentleman werden. Oder noch besser: Ein Detektiv wie Miss Marple im Fernsehen. Dumm nur, dass es in seiner südafrikanischen Heimat bislang keinen einzigen Kriminalfall gab. Doch dann wird ein Nashorn wegen seines kostbaren Horns ermordet und Thabos Onkel Vusi gerät unter Verdacht. Höchste Zeit für Thabo und seine Freunde, den wahren Täter zu finden! Thabo – Detektiv und Gentleman eignet sich sehr gut als… | ab 10 Jahren

Funke, Cornelia (Autor) Bade, Eva (Autor)

Unterrichtsmaterial

Unterrichtsmaterial zu Cornelia Funkes "Zottelkralle" | ab 8 Jahren

Siebauer, Ulrike (Autor) Fessel, Karen-Susan (Autor)

Unterrichtsmaterial

Jugendgewalt, Freundschaft, Verantwor¬tung, aktueller Antisemitismus: Die erfahrene Pädagogin Dr. Ulrike Siebauer hat für das Jugendbuch „Alles ist echt“ von Karen-Susan Fessel alters- und zeitgemäße Aufgaben zur Interpretation und Textproduktion entwickelt, die Jugendliche für die komplexe Thematik sensibilisieren, das emotionale Verstehen fördern und dazu ermuntern, sich mit anthropologischen Grundfragen auseinanderzusetzen.

Schüler ab Jahrgangsstufe 8 erweitern so ihr Textverständnis und entwickeln ihre Reflexions-, und Urteilsfähigkeit.

Hagemann, Christine (Autor) Weger, Nina (Autor) Schöffmann-Davidov, Eva (Illustrator)

Unterrichtsmaterial

Spannend-humorvoll erzählte Geschichte zu den Themen Familie, Freundschaft, fremde Lebenswelten, Achtsamkeit, Identitätsbildung und Autonomie: Die erfahrene Pädagogin Christine Hagemann hat für das Kinderbuch „Ein Krokodil taucht ab – und ich hinterher“ von Nina Weber altersgemäße und abwechslungsreiche Arbeitsblätter zum Textverständnis entwickelt, die Schülerinnen und Schüler der 5. bis 9. Klasse zur kreativen Auseinandersetzung mit den Textinhalten anregen und das Leseverständnis sowie das emotionale Verstehen fördern.
Darüber hinaus wird die Zielgruppe für einen problem- und… | ab 10 Jahren

Bade, Eva (Autor) Bungter, Tobias (Autor) Köhrsen, Andrea (Illustrator)

Unterrichtsmaterial

| ab 8 Jahren

Boie, Kirsten (Autor) Siebauer, Ulrike (Autor)

Unterrichtsmaterial

Eindringlich erzählte Geschichten über den erschütternden Lebensalltag von Kindern in Swasiland, frühe Verantwortung, Armut, Aids, Umgang unter Geschwistern: Die erfahrene Pädagogin Dr. Ulrike Siebauer hat für das Jugendbuch „Es gibt Dinge, die kann man nicht erzählen“ von Kirsten Boie alters- und zeitgemäße Aufgaben zur Interpretation und Textproduktion entwickelt, die helfen, Jugendliche für andere Lebenswelten zu sensibilisieren und das emotionale Verstehen zu fördern.

Schüler ab der 7. Klasse erweitern dabei ihr Textverständnis und entwickeln ihre Reflexions- und… | ab 14 Jahren

Siebauer, Ulrike (Autor) Opel-Götz, Susann (Autor) Opel-Götz, Susann (Illustrator)

Unterrichtsmaterial

Trocken-humorvoll erzählte Geschichte über Freundschaft, Mobbing, Erziehungswerte, Familienleben unter unterschiedlichen Rahmenbedingungen und den Umgang mit Diversität: Die erfahrene Pädagogin Dr. Ulrike Siebauer hat für das Kinderbuch „Außerirdisch ist woanders“ von Susann Opel-Götz unterhaltsame Arbeitsblätter entwickelt, die Schülerinnen und Schüler der 4. bis 5. Klasse zur spielerischen Auseinandersetzung mit den Textinhalten anregen sowie das Leseverständnis und die literarische Kompetenz fördern.
Darüber hinaus wird die Zielgruppe animiert, eigene Texte zu verfassen und…

Bade, Eva (Autor) Nöstlinger, Christine (Autor) Swoboda, Annette (Illustrator)

Unterrichtsmaterial

Eine humorvoll erzählte Geschichte übers Anderssein, über Freundschaft, Erziehungswerte, Kindheit und Eltern: Die erfahrene Pädagogin Eva Bade hat für das Kinderbuch „Konrad oder Das Kind aus der Konservenbüchse“ von Christine Nöstlinger unterhaltsame Arbeitsblätter entwickelt, die Schülerinnen und Schüler der 4. bis 5. Klasse zur spielerischen Auseinandersetzung mit den Textinhalten anregen und das Leseverständnis fördern.
Darüber hinaus wird die Zielgruppe ermutigt, eigene Texte zu verfassen und Erzählinhalte kreativ in Rätselaufgaben und Bildern umzusetzen.
| ab 10 Jahren

Hagemann, Christine (Autor) Boie, Kirsten (Autor)

Unterrichtsmaterial

Fremdenfeindlichkeit, Alltagsrassismus, Asyldebatte, gesellschaftlicher Wandel, Selbstbild, Meinungsbildung: Die erfahrene Pädagogin Christine Hagemann hat für das Jugendbuch „Erwachsene reden – Marco hat was getan“ von Kirsten Boie alters- und zeitgemäße Aufgaben zur Interpretation und Textproduktion entwickelt, die helfen, Jugendliche für das brandaktuelle Thema zu sensibilisieren und das emotionale Verstehen zu fördern. Schüler der 7.-10. Klasse erweitern so ihr Textverständnis und entwickeln ihre Reflexions-, und Urteilsfähigkeit.




| ab 13 Jahren

Bade, Eva (Autor) Boie, Kirsten (Autor) Kehn, Regina (Illustrator)

Unterrichtsmaterial

Trauerbewältigung, Freundschaft, Toleranz, Abenteuer, spannende Krimihandlung: Die erfahrene Pädagogin Eva Bade hat für das Kinderbuch „Der Junge, der Gedanken lesen konnte – Ein Friedhofskrimi" von Kirsten Boie altersgemäße und unterhaltsame Arbeitsblätter zum Textverständnis und zur Textproduktion entwickelt, die Schülerinnen und Schüler der 5. bis 6. Klasse zur spielerisch-kreativen Auseinandersetzung mit den Textinhalten anregen und das Leseverständnis fördern.
Darüber hinaus wird die Zielgruppe ermuntert, eigene Texte zu verfassen und Erzählinhalte schöpferisch in… | ab 10 Jahren

Parr, Maria (Autor) Völkel, Christina (Autor)

Unterrichtsmaterial

Eine außergewöhnliche Freundschaft zwischen Jung und Alt, Probleme und Konflikte innerhalb der Familie, kindliche Auseinandersetzung mit Ängsten und Wünschen – eingebettet in eine witzig-turbulente Geschichte: Christina Völkel hat für das Kinderbuch „Sommersprossen auf den Knien“ von Maria Parr unterhaltsame Arbeitsblätter mit abwechslungsreichen Kreativ- und Knobelaufgaben konzipiert, die die Zielgruppe zur kreativen Auseinandersetzung mit den Textinhalten animieren und das Leseverständnis schulen.

Schüler der 3. bis 4. Klasse werden so darüber hinaus angeregt,… | ab 7 Jahren

Wespel, Manfred (Autor) van Leeuwen, Joke (Autor) van Leeuwen, Joke (Illustrator)

Unterrichtsmaterial

Kinder als Kriegsflüchtlinge, Auseinandersetzung mit den Begriffen „Krieg“, „Flucht“ und „Angst“: Der erfahrene Pädagoge Dr. Manfred Wespel hat für das Kinderbuch „Als mein Vater ein Busch wurde und ich meinen Namen verlor“ von Joke van Leeuwen abwechslungsreiche Arbeitsblätter entwickelt, die Schülerinnen und Schüler der 4. bis 6. Klasse zur spielerisch-kreativen Auseinandersetzung mit den Textinhalten anregen und das Leseverständnis fördern.
Darüber hinaus wird die Zielgruppe ermutigt, eigene Texte zu verfassen und Erzählinhalte in Rätselaufgaben und Bildern zu verarbeiten.… | ab 9 Jahren

Ludwig, Sabine (Autor) Plüskow-Kaminski, Alexandra von (Autor)

Unterrichtsmaterial

Krimispannung und Abenteuer, Probleme und Gefühle von Kindern im Umfeld von Schule und Familie: Die erfahrene Pädagogin Alexandra von Plüskow hat für das Kinderbuch „Die Nacht, in der Mr Singh verschwand“ von Sabine Ludwig abwechslungsreiche und unterhaltsame Arbeitsblätter entwickelt, die Schülerinnen und Schüler der 5. bis 6. Klasse zur kreativen Auseinandersetzung mit den Textinhalten anregen und das Leseverständnis fördern.
Darüber hinaus wird die Zielgruppe ermutigt, eigene Texte zu verfassen und Erzählinhalte schöpferisch in Rätselaufgaben und Bildern umzusetzen.
| ab 10 Jahren

Bade, Eva (Autor) Naoura, Salah (Autor) Jeschke, Stefanie (Illustrator)

Unterrichtsmaterial

Persönliche Stärken und Schwächen, Hochbegabung, Familienleben, witzig-turbulente Alltagsabenteuer: Die erfahrene Pädagogin Eva Bade hat für das Kinderbuch „Dilip und der Urknall und was danach bei uns geschah“ von Salah Naoura unterhaltsame Arbeitsblätter entwickelt, die Schülerinnen und Schüler der 4. bis 5. Klasse zur spielerisch-kreativen Auseinandersetzung mit den Textinhalten anregen und das Leseverständnis fördern.
Darüber hinaus wird die Zielgruppe ermutigt, eigene Texte zu verfassen und Erzählinhalte schöpferisch in Rätselaufgaben und Bildern umzusetzen.
| ab 9 Jahren

Hagemann, Christine (Autor) Boie, Kirsten (Autor) Höhn, Kristina (Illustrator)

Unterrichtsmaterial

Nachkriegszeit in Deutschland, Hamburger Sturmflut 1962, Nationalsozialismus, Generationenkonflikt und Erwachsenwerden: Die erfahrene Pädagogin Christine Hagemann hat für das Jugendbuch "Ringel, Rangel, Rosen" von Kirsten Boie zeitgemäße Aufgaben zur Interpretation und Textproduktion mit verschiedenen Kreativaufgaben entwickelt, die heutigen Jugendlichen einen plastischen Eindruck des Lebensgefühls der sechziger Jahre vermitteln.

Das Unterrichtsmaterial unterstützt Schüler der 7. - 10. Klasse ihr Textverständnis zu erweitern und ihre Reflexions- und… | ab 13 Jahren

Hagemann, Christine (Autor) Michaelis, Antonia (Autor) Schüler, Kathrin (Illustrator)

Unterrichtsmaterial

Adoleszenz, Emanzipation, erste Liebe, Märchen, soziale Rolle, Rollenkonflikte: Die erfahrene Pädagogin Christine Hagemann hat für das Jugendbuch "Der Märchenerzähler" von Antonia Michaelis alters- und zeitgemäße Aufgaben zur Interpretation und Textproduktion entwickelt. Diese öffnen u. a. auch den Blick für einen emanzipatorisch orientierten Ansatz zur Märcheninterpretation und helfen so, emotionales Verstehen und Ich-Stärke zu fördern.

Schüler der 7.-11. Klasse erweitern darüber hinaus ihr Textverständnis und entwickeln ihre Reflexionsfähigkeit und… | ab 13 Jahren

Parr, Maria (Autor) Bade, Eva (Autor)

Unterrichtsmaterial

Eine außergewöhnliche Freundschaft zwischen Mädchen und Junge, witzig-turbulente Abenteuer und Streiche, kindliche Bewältigung von Trauer und Abschied: Die erfahrene Pädagogin Eva Bade hat für das Kinderbuch „Waffelherzen an der Angel“ von Maria Parr unterhaltsame Arbeitsblätter mit abwechslungsreichen Kreativ- und Knobelaufgaben entwickelt, die die Zielgruppe zur kreativen Auseinandersetzung mit den Textinhalten anregen und das Leseverständnis fördern.

Schüler der 3. bis 4. Klasse werden so darüber hinaus angeregt, eigene Texte zu verfassen und Erzählinhalte in… | ab 7 Jahren

Funke, Cornelia (Autor) Bade, Eva (Autor)

Unterrichtsmaterial

Freundschaft, Zusammenhalt, Fantastik und Spannung mit Werwölfen: Die erfahrene Pädagogin Eva Bade hat für das Kinderbuch "Kleiner Werwolf" von Cornelia Funke altersgemäße und unterhaltsame Arbeitsblätter zum Textverständnis und zur Textproduktion entwickelt, die Schülerinnen und Schüler der 3. bis 4. Klasse zur spielerisch-kreativen Auseinandersetzung mit den Textinhalten anregen und das Leseverständnis fördern.
Darüber hinaus wird die Zielgruppe ermuntert, eigene Texte zu verfassen und Erzählinhalte schöpferisch in Rätselaufgaben und Spielszenen umzusetzen.
| ab 8 Jahren

Maar, Paul (Autor) Bade, Eva (Autor)

Unterrichtsmaterial

Band 1

Die renommierte Pädagogin Eva Bade hat ein abwechslungsreiches Unterrichtskonzept für Paul Maars "Lippels Traum" erstellt, welches mithilfe verschiedener Spiele, Rätsel und interessanter Fragestellungen, Grundschülern der 4. Jahrgangsstufe spielerisch einen der Klassiker der Kinderliteratur nahebringt. | ab 9 Jahren

Wespel, Manfred (Autor) Kuijer, Guus (Autor) Sowa, Michael (Illustrator)

Unterrichtsmaterial

Die Arbeitsblätter des Pädagogen Dr. Manfred Wespel dienen zur Vertiefung der Lektüre, indem sie z.B. Informationen zum historischen Hintergrund an die Hand geben. Außerdem bieten sie Anreize zur selbstständigen Auseinandersetzung mit dem Text, z.B. durch das Verfassen eigener Texte. | ab 10 Jahren