Alexandra von Plüskow-Kaminski (Autor), Kirsten Boie (Autor)
Die Materialien von Alexandra von Plüskow legen ihre didaktischen
Schwerpunkte auf die von den Bildungsstandards geforderten Aspekte
„Strategien zum Leseverstehen kennen und nutzen“ sowie „Einen
literarischen Text verstehen und nutzen“. Dabei werden einerseits
analytische Fähigkeiten gefördert, aber auch produktive Methoden
angewendet. Einen besonderen Stellenwert nimmt die Entwicklung der
Empathiefähigkeit ein, die durch verschiedene Aufgabenstellungen
ermöglicht werden soll.
Ich ganz cool
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